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中关村新兴产业前沿技术研究院

ꄴ前一个: 中国科学院LAMOST天文望远镜
ꄲ后一个: 之江单元学校

新材料研发及产业化项目

New material research and development and industrialization projects

设计时间/Design:2013-2014

建筑面积/Building area:168859㎡

中关村新兴产业前沿技术研究院位于北京高端制造业基地内,是中关村国家自主创新示范区重点项目。项目集中试验、研发、会议、接待及配套多功能为一体,为科创人员的工作、交流、餐饮、生活、休闲活动提供了全方位的整体解决策略,打造出具有国际高端配置的一站式产业孵化园,使其成为“高精尖”科创成果转移转化的重要产业基地。

本项目旨在创建一个新型的科学产业园区,植入学习型校园及人文化社区的设计理念,与科研试验、研发空间有机结合,创造出促进交流合作的空间形态,营造出绿色宜人的人文环境,专注于场所空间的使用体验,打造科学产业的高品质人文社区。

项目总体规划沿南北主轴对称布局,犹如书法篆刻,以气势磅礴中心建筑-会议中心起笔,通过飞檐将两侧试验单元连接起来,与研发单元一起勾勒出朝揖相连,张弛有度的行笔意韵,最后以悦动的圆形服务中心收笔,一气呵成,构成一幅气韵生动、笔断意连的大地书法,庭院散落其间,犹如曲水流觞般自由流动于建筑之中,虚实相间,阴阳相济。

屋顶连续的挑檐形成绿色生态的空中连廊,为园区交流活动提供了特色的多维空间,乘凉纳暑,闲谈交流,俯瞰仰望皆是景致,身侧的挑檐宛如羽翼展翅,预示着科创思想的自由腾飞和广阔发展。以标准化的9米模件为基础,同时兼顾灵活性与可变性原则,为科研试验建筑的标准化建造提供出切实有效的设计策略。

新型炫彩玻璃幕墙的运用,在不同角度下呈现出的绚烂景象,令人激动愉悦,展示出新型材料的巨大魅力和优越的节能指标,是科创成果转移转化的建筑自我呈现。

综上所述,人文社区、模件单元、自由庭院、连续飞檐、新型材料等都成为本项目卓尔不群的设计特质,创建出现代智慧、纯净精致的建筑形象,开放共享、自由流动的空间环境,完善尊享的绿色服务圈与人文溯源的规划理念,并率先提出面向未来的高品质一站式复合体验社区模式,本项目在全球性科学产业园区设计的发展与更新中起到重要引领作用。中关村新兴产业前沿技术研究院必将成为国际前沿技术产业的重要载体和策源地,科创人的逐梦之源,启航之帆。

 

The design for the National Science Library of China inherits the sense of place from the Chinese Academy of Sciences, emphasizing high-tech cultural quality, reflecting the public characteristics of an open library, and showing the nobility and momentum of the state level library on the basis of paying equal attention to function and perspective, as well as a harmonious combination of traditional culture and modern technology.

The whole building surrounds an inner courtyard from south to west, giving a new interpretation of the traditional siheyuan (a courtyard dwelling). It brings energy to the building, such has sunshine, air and landscape, forming a new design that attempts to pursue convenience in a centralized way, and a graceful environment in a discreet way. All these are incorporated in a rational plane to ensure sufficient lighting and ventilation to the reading space.

The sequence of entering the library is intentionally designed to be a process of viewing the building’s architecture, where it restores the narration of Chinese traditional space and makes it possible to “read the building when going through it.” A series of important events seems to be the traditional space sequence, of which the temple against the inner courtyard to the right becomes a place of learning. However, such a process does not contain any religious meaning; instead, it presents the more cultural qualities of the library as an open and public venue.

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